核心考点解析，试题考点分析（金血案核心考点）

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马原理核心知识点有哪些

马原理3354科技教育核心考点分析：阳东科技是一个复合概念。而科学和技术不仅不同，而且密切相关。科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识体系及其相关活动。科学主要分为自然科学、社会科学和思维科学。技术有广义和狭义之分。广义的技术包括生产技术和非生产技术。狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然和进行生产的方法和手段。科学活动主要是认知活动或精神活动；技术主要是一种生产实践活动。科学和技术是辩证统一的整体。今天，科学活动和技术活动日益紧密地联系在一起，融为一体。此外，科技革命是社会动力系统中的重要动力。恩格斯说，“在马克思看来，科学是在历史上起了推动作用的革命力量。”他还说：马克思“首先把科学看作是历史的强大杠杆，看作是最高意义上的革命力量”。科学革命主要通过促进人们生产方式、生活方式和思维方式的深刻变革来推动社会发展。现代科技革命对人类社会发展的影响更加深远和强烈。主要表现在：第一，现代科技革命推动了生产方式的变革。首先，它使生产力的构成发生了质的变化。其次，它使人们的劳动形式有了质的提高。三是使经济结构特别是产业结构发生重大调整。其次，现代科技革命促进了生活方式的改变。现代科技革命直接或间接地影响着人们生活方式的四个基本要素，即生活主体、生活资料、生活时间和生活空间，从而引起生活方式的新变化。最后，现代科技革命促进了思维方式的改变。现代科技革命使思维方式系统化、整体化、开放化、动态化、创造性，使认知生活数学化、模型化、形式化。我国制定和实施的“科教兴国”战略，是充分发挥科学技术社会功能强大推动力的重要保证。因此，科学技术就像一把双刃剑，既可以通过促进经济和社会发展而造福人类，也可以在一定条件下给人类的生存和发展带来负面后果。科学技术作用的实现受到一定的客观条件的影响，如社会制度、利益关系等因素，也受到一定的主观条件的影响，如人们的观念和知识水平。科学的发展标志着人类征服自然能力的增强，这意味着它能够创造更多的人所需要的物质财富，它对社会发展的积极作用是主要的和基本的方面。但是，由于科学技术应用不当，会产生一些负面后果。有的是因为对自然规律和人与自然关系认识不足，或者对科技的负面后果缺乏有力的控制手段。另一些则与某些社会制度有关。当前，在科技发展造福人类的同时，“全球性问题”正受到越来越多的关注。“全球性问题”:人口过度增长、粮食短缺、能源和资源枯竭、环境污染和生态破坏等。“全球性问题”产生的原因：“全球性问题”的出现深刻地反映了人类与自然的矛盾。“全球性问题”不仅是一个自然问题、科技问题，也是一个社会问题，一个涉及社会制度、社会管理组织以及各种社会认识和实践的复杂问题。

解决“全球性问题”有赖于各种努力和条件：要用科学的自然观和发展观引导人们与自然和谐相处，树立全局观念和危机意识，克服眼前利益和局部利益的狭隘视野，克服急功近利的行为；我们要正确对待自然与社会的关系，尊重自然，善待自然，合理利用自然资源；要加强人们合理控制各种生产活动和消费活动的能力和手段，为人类摆脱困境创造新的物质条件。如果问题是社会制度造成的，就要改变这种不合理的社会形态。

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